
학사안내
열린 미래 꿈이있는 대학, 동아대학교
교과과정
2019 교과과정표
1학년 | ||||||||
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구분 | 과목명 (교과목번호) | 1학기 | 2학기 | 비고 | ||||
학점 | 주당시간 | 학점 | 주당시간 | |||||
강의 | 실습 | 강의 | 실습 | |||||
학과교양 | 사회학의이해(DEP204) | 3 | 3 | 0 | · | · | · | |
문화인류학(DEP205) | 3 | 3 | 0 | · | · | · | ||
사회원서강독Ι(DEP206) | · | · | · | 3 | 3 | 0 | ||
직업과사회(DEP207) | · | · | · | 3 | 3 | 0 |
2학년 | |||||||||
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구분 | 과목명 (교과목번호) | 1학기 | 2학기 | 비고 | |||||
학점 | 주당시간 | 학점 | 주당시간 | ||||||
강의 | 실습 | 강의 | 실습 | ||||||
전공 | 필수 | 사회학이론(SOC218) | 3 | 3 | 0 | · | · | · | |
사회원서강독(SOC219) | 3 | 3 | 0 | · | · | · | |||
사회발전론(SOC314) | · | · | · | 3 | 3 | 0 | |||
사회불평등의이해(SOC203) | · | · | · | 3 | 3 | 0 | |||
선택 | 가족사회학(SOC313) | 3 | 3 | 0 | · | · | · | ||
문화사회학(SOC217) | 3 | 3 | 0 | · | · | · | |||
세계화와다문화사회(SOC213) | 3 | 3 | 0 | · | · | · | |||
기업과사회(SOC208) | 3 | 3 | 0 | ||||||
정보기술과사회(SOC221) | · | · | · | 3 | 3 | 0 | |||
청소년이해론(SOC220) | · | · | · | 3 | 3 | 0 | |||
조직과사회(SOC216) | · | · | · | 3 | 3 | 0 | |||
Gender&Sexuality(SOC209) | · | · | · | 3 | 3 | 0 | |||
사회조사방법(SOC201) | · | · | · | 3 | 3 | 0 |
3학년 | |||||||||
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구분 | 과목명 (교과목번호) | 1학기 | 2학기 | 비고 | |||||
학점 | 주당시간 | 학점 | 주당시간 | ||||||
강의 | 실습 | 강의 | 실습 | ||||||
전공 | 선택 | 영상사회학(SOC320) | 3 | 3 | 0 | · | · | · | |
범죄사회학(SOC310) | 3 | 3 | 0 | · | · | · | |||
산업사회학(SOC400) | 3 | 3 | 0 | · | · | · | |||
도시와지역사회(SOC315) | 3 | 3 | 0 | · | · | · | |||
사회심리학(SOC302) | 3 | 3 | 0 | · | · | · | |||
미디어로보는사회(SOC321) | · | · | · | 3 | 3 | 0 | |||
상담의이론과실제(SOC319) | · | · | · | 3 | 3 | 0 | |||
발달심리(SOC323) | · | · | · | 3 | 3 | 0 | |||
정치사회학(SOC307) | · | · | · | 3 | 3 | 0 | |||
인구와사회(SOC215) | · | · | · | 3 | 3 | 0 | |||
시민사회와NGO(SOC306) | · | · | · | 3 | 3 | 0 | |||
필수 | 사회통계(SOC204) | 3 | 3 | 0 | · | · | · | ||
사회조사분석(캡스톤디자인)(SOC318) | · | · | · | 3 | 3 | 0 |
4학년 | |||||||||
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구분 | 과목명 (교과목번호) | 1학기 | 2학기 | 비고 | |||||
학점 | 주당시간 | 학점 | 주당시간 | ||||||
강의 | 실습 | 강의 | 실습 | ||||||
전공 | 선택 | 집단상담의기초(SOC407) | 3 | 3 | 0 | · | · | · | |
사회학실습(캡스톤디자인)(SOC406) | 3 | 2 | 1 | · | · | · | |||
지역사회조직과사회운동(캡스톤디자인)(SOC405) | 3 | 2 | 1 | · | · | · | |||
사회학특강(SOC402) | · | · | · | 3 | 3 | 0 |